10月13日至17日，由中国青少年发展基金会与平安集团联合指导，平安产险深圳分公司组织发起的2025中国平安支教行动（韶关站），在韶关市乐昌三溪镇平安希望学校拉开帷幕。首支支教小分队的四位志愿者老师走进校园，开启为期一周的公益支教之旅。课堂内外，爱心涌动，一段段温暖而生动的故事正在悄然发生。
（平安志愿者 郭茗玮）
在这次平安希望小学的支教活动中，我第一次真正走近了乡村的课堂，和孩子们共同度过了一段纯粹又闪光的时光。那几天的经历虽短，却让我久久不能忘怀。
支教伊始，我们在操场上举行了简短而温情的启动仪式。党委书记寄语我们要“心中有爱，心中有术，心中有界”。这三句话像一盏灯，点亮了我整个支教旅程——有爱，才能让教育有温度；有术，才能让课堂有方法；有界，才能让关怀更长久、更纯粹。
仪式后，孩子们为我们带来了非遗才艺表演。虽然舞台简陋，但他们的眼神明亮、动作认真，那一刻，我感受到了文化的力量与生命的热度。授旗仪式完成后，我正式走上讲台，开始了属于我的第一堂音乐课。
展开剩余51%面对一双双好奇的眼睛，我用节奏游戏带他们感受音乐的快乐。当他们跟着节拍一起敲桌子、开口唱歌时，那份天真与热情让我倍感幸福。下课后，一个小朋友悄悄对我说：“老师，你的课真好玩！”那一刻，我忽然明白，也许自己真的为他们种下了一颗热爱音乐的小种子。
夜幕降临，校园上空绽放着烟花的光。我拿起二胡，为孩子们演奏了《赛马》，他们听得聚精会神。乐曲结束，稚嫩的掌声和欢呼声在夜色中回荡。那是我这趟旅程里最动人的片段之一——音乐、笑声、星光，构成了一幅无声的幸福画卷。
在随后的课程里，我给低年级的孩子们讲课，慢慢体会到老师这份职业的真正难处：要照顾到每个孩子的情绪和需要，要懂得引导、包容、鼓励。顽皮的孩子，其实只是渴望被看见；安静的孩子，也需要被温柔地唤醒。家里的教育固然重要，但老师的爱与陪伴，是孩子成长中不可或缺的阳光。
我还旁听了其他志愿者的课程——有人教孩子们做手工，有人带他们画水墨、做拓印。每当看到孩子们认真创作、眼中闪烁着光，我都会想：我们带来的，也许不只是知识，更是一种希望。
短短几天的支教，让我重新理解了“教育”的意义——它不是简单的知识传递，而是一场双向奔赴的温暖。我们给予孩子们陪伴与鼓励，孩子们也用纯真的笑容和勇气回馈了我们。
平安的“橙”色，不仅代表热情与希望，更是我们每一位志愿者心中的底色。未来，我愿继续用行动去守护这份“平安的爱”，让更多的孩子，因为被看见、被鼓励，而闪闪发光。
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